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2024

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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/217680

Instrumentos de evaluación de competencias parentales: una revisión narrativa de aspectos de intervención social

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Recurs relacionat

https://doi.org/10.23923/pap.psicol.3043

Resum

La evaluación de competencias parentales en los servicios sociales de atención a la infancia es una función imprescindible en la valoración de las situaciones de posible desamparo de niños, niñas y adolescentes. También es importante para los psicólogos forenses presentes en los juzgados de familia que elaboran informes periciales sobre regulación de guarda y custodia en casos de litigio entre los progenitores. Asimismo, es relevante en los procesos para la selección de familias adoptivas y de acogida. La presente revisión describe los principales instrumentos disponibles en lengua española publicados en los últimos 20 años. El estudio se centra en los instrumentos relevantes en contextos de riesgo social, a causa de la dificultad de evaluación de las figuras parentales en dichas situaciones y la importancia del proceso de valoración del que depende, en muchos casos, la permanencia o la separación del menor del núcleo familiar.

Matèries

Pares i fills, Atenció a la infància i a l'adolescència, Famílies amb problemes, Intervenció social, Avaluació

Matèries (anglès)

Parent and child, Child welfare, Family problems, Social intervention, Evaluation

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Psicologia Clínica i Psicobiologia)

Citació

CAÑERO, Daniel and PEREDA BELTRAN, Noemí. Instrumentos de evaluación de competencias parentales: una revisión narrativa de aspectos de intervención social. Papeles del Psicólogo. 2024. Vol. 45, num. 3, pags. 146-154. ISSN 0214-7823. [consulted: 5 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/217680

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