Carregant...
Tipus de document
Treball de fi de màsterData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/181067
Les altes capacitats intel·lectuals: programa d’intervenció per a l’equip docent del centre Sant Felip Neri de Barcelona envers la detecció i la intervenció educativa amb alumnat d’altes capacitats
Títol de la revista
Autors
ISSN de la revista
Títol del volum
Resum
[cat] Estudis i evidències científiques demostren que les persones amb altes capacitats intel·lectuals configuren més del 2% de la població mundial, tot i això, els índex de detecció d’aquestes persones a les aules dels centres educatius a l’Estat Espanyol son encara força inferiors a aquest percentatge. Això implica que existeixen alumnes d’altes capacitats a qui no se’ls està atenent segons les seves necessitats. Aquest treball final de màster presenta una proposta d’intervenció destinada a l’equip docent del centre Sant Felip Neri de Barcelona. Mitjançant un curs formatiu de 5 sessions sobre la detecció i la intervenció educativa amb l’alumnat d’altes capacitats del centre es pretén aconseguir una millora en l’atenció d’aquest alumnat.
Descripció
Màster Oficial en Psicopedagogia, Facultat de Pedagogia, Universitat de Barcelona, Curs: 2019-2020, Tutora: Núria Rajadell Puiggròs
Matèries (anglès)
Citació
Col·leccions
Citació
FERRÉ TOBARUELA, Mònica. Les altes capacitats intel·lectuals: programa d’intervenció per a l’equip docent del centre Sant Felip Neri de Barcelona envers la detecció i la intervenció educativa amb alumnat d’altes capacitats. [consulta: 1 de desembre de 2025]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/181067]