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La gamificación en la educación superior : teoría, práctica y experiencias didácticas

Vista senzilla d'ítem
dc.contributor.authorRipoll, Oriol
dc.contributor.authorPujolà, Joan-Tomàs
dc.date.accessioned2024-02-28T08:16:41Z
dc.date.available2024-02-28T08:16:41Z
dc.date.issued2024-02
dc.description.abstractEl propósito de este libro es ayudar a los profesores y formadores universitarios a adentrarse en el tema de la gamificación educativa y entender su potencial didáctico para la mejora de la docencia universitaria.ca
dc.format.extent170 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.isbn978-84-10054-73-8
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/208140
dc.language.isospaca
dc.publisherUniversitat de Barcelona. IDP/ICE & Ediciones Octaedroca
dc.relation.ispartofseriesColección Educación universitariaca
dc.rightscc by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. IDP/ICE & Ediciones Octaedro, 2024
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/*
dc.sourceA - Llibres Universitat (IDP, Octaedro)
dc.subject.classificationLudificació
dc.subject.classificationEducació superior
dc.subject.classificationExperiències educatives
dc.titleLa gamificación en la educación superior : teoría, práctica y experiencias didácticasca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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