Miniatura

Fitxers

178033.pdf (629.02 KB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

1999

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/160314

L'arqueologia com a eina didàctica: problemes i utilitat

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

El artículo plantea las funciones potenciales de la arqueología en la enseñanza. Destaca la importancia de esta disciplina desde el punto de vista metodológico y rechaza el uso que se hace de ella como mero entretenimiento. En este sentido se analiza una larga serie de procedimientos didácticos que podrían derivarse directamente del propio método arqueológico. También se plantea el problema de la empatía y propone implementarla como una fórmula aceptable mediante el uso de réplicas y otras recreaciones del pasado prehistórico. Finalmente analiza el rol de los libros de texto como instrumentos para el conocimiento científico de la prehistoria.

Matèries

Arqueologia, Didàctica de la història

Matèries (anglès)

Archaeology, History teaching methods

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)

Citació

SANTACANA, Joan. L'arqueologia com a eina didàctica: problemes i utilitat. _Cota Zero: revista d'Arqueologia i Ciència_. 1999. Vol. 15, núm. 63-73. [consulta: 25 de febrer de 2026]. ISSN: 0213-4640. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/160314]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre