Document type
ArticleVersion
Published versionPublication date
All rights reserved
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/219781
El llibre escolar i la presència dels autors clàssics i dels humanistes en l'ensenyament del segle XV
Journal Title
Authors
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
És un fet l’interès generalitzat en la societat barcelonina del segle xv per
l’aprenentatge de lletra, per l’escola, pels estudis superiors, tant pels seus
beneficis per a la promoció social de cada barceloní com també, segons que
deien els consellers de la ciutat l’any 1431, «per lo interès e bon estament
de la cosa pública de la dita ciutat», és a dir, la ciutat de Barcelona.
Quins llibres o textos servien de base a l’ensenyament? En un altre lloc
hem exposat l’aspiració en l’ensenyament de la Barcelona dels segles xiv i
xv a partir de l’ideal de l’època clàssica, passant per la cristianització
d’aquest ideal i els canvis provocats per la introducció dels textos d’Aristòtil
a la baixa edat mitjana, tot tenint present en l’exposició la munió de dades
que hom obté de documentació de tota mena que ens informa de les biblioteques
dels barcelonins. També disposem de textos que ens assabenten de
l’ensenyament concret contingut en programes acadèmics d’escoles d’arts
o secundàries, i també superiors, de Barcelona. Es tracta d’un programa en el qual la gramàtica i la lògica tenen el paper principal i la literatura i les
altres arts liberals romanen en un segon pla. Trobem aquí el resultat, com
hem dit, dels canvis que s’esdevingueren a Occident a principi del segle xiii
amb la traducció i la popularització de les obres d’Aristòtil
Subject
Subject (English)
Citation
Citation
HERNANDO, Josep. El llibre escolar i la presència dels autors clàssics i dels humanistes en l'ensenyament del segle XV. Estudis Històrics i Documents dels Arxius de Protocols. 2011. Vol. XXIX, num. 7-42. ISSN 0211-5425. [consulted: 18 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/219781