Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Fitxers

515794.pdf (928.71 KB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2003-10

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/120984

Les visites culturals: una estratègia didàctica per la història de la professió

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Les visites són un compo­nent important de la progra­mació de la assignatura, ja que ajuden a potenciar el contacte directe amb el docu­ment com base de investiga­ció i en una perspectiva de treball científic. Les visites culturals tenen varis objectius: realitzar una activitat relacionada amb la història de la professió fora de l'aula, integrar els conei­xements impartits en las clas­ses expositives, avançar cap un aprenentatge lúdic que permeti facilitar unes relacio­nes docents de professora-­alumnes i fomentar en l'a­lumne la seva pròpia capacitat investigadora.

Matèries

Didàctica de la història, Història de la infermeria, Ensenyament de la infermeria, Relacions professor-alumne, Estratègies d'aprenentatge

Matèries (anglès)

History teaching methods, History of nursing, Nursing education, Teacher-student relationships, Learning strategies

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Infermeria Fonamental i Clínica)

Citació

VALLS MOLINS, Roser and ROLDÁN, A. (Aurora). Les visites culturals: una estratègia didàctica per la història de la professió. Àgora d'Infermeria. 2003. Vol. 7, num. 4, pags. 533-535. ISSN 1575-7668. [consulted: 22 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/120984

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre