Pobreza infantil y educación
| dc.contributor.author | Rogero, Julio | |
| dc.contributor.author | Imbernón, Francesc | |
| dc.contributor.author | García, Rodrigo J. | |
| dc.contributor.author | Ferrero, Carmen | |
| dc.contributor.author | Díez Gutiérrez, Enrique Javier | |
| dc.contributor.author | Carbonell i Sebarroja, Jaume | |
| dc.date.accessioned | 2018-07-23T11:38:56Z | |
| dc.date.available | 2018-07-23T11:38:56Z | |
| dc.date.issued | 2016-09-01 | |
| dc.date.updated | 2018-07-23T11:38:56Z | |
| dc.description.abstract | Los autores del artículo analizan el impacto de la pobreza infantil en la educación y su relación con el fracaso y el abandono escolar. Proponen medidas urgentes y líneas de intervención para romper el círculo vicioso que vincula la pobreza a la exclusión escolar y social. Se trata de un fenómeno complejo que exige una respuesta sistémica y articulada por parte de las políticas educativas, de salud y sociales. | |
| dc.format.extent | 5 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.idgrec | 664617 | |
| dc.identifier.issn | 0210-0630 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/123802 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Wolters Kluwer España | |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: | |
| dc.relation.ispartof | Cuadernos de Pedagogía, 2016, num. 470, p. 75-79 | |
| dc.rights | (c) Wolters Kluwer España, 2016 | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa) | |
| dc.subject.classification | Educació infantil | |
| dc.subject.classification | Pobresa | |
| dc.subject.other | Preschool education | |
| dc.subject.other | Poverty | |
| dc.title | Pobreza infantil y educación | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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