Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/227953
Activitats teòrico-pràctiques per a la millora dels aprenentatges en química analítica
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Un dels problemes recurrents en ensenyaments experimentals és la dificultat que l’alumnat té per visualitzar les aplicacions quan les assignatures són merament de caire teòric, i a l’inrevés, relacionar les pràctiques experimentals amb la teoria que prèviament han estudiat. En aquesta comunicació es descriuen activitats en l’àmbit de la química analítica que s’han desenvolupat per tal d’establir relacions entre la pràctica i la teoria i així millorar l’aprenentatge dels estudiants.
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
FUGUET I JORDÀ, Elisabet, et al. Activitats teòrico-pràctiques per a la millora dels aprenentatges en química analítica. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). 2023. Vol. 6. ISSN 2385-6203. [consulta: 12 de maig de 2026]. Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/227953