Diseño de escenarios de aprendizaje basados en la indagación con soporte tecnológico. Estrategias de co-diseño entre docentes e investigadores.

dc.contributor.authorCortada-Pujol, Meritxell
dc.contributor.authorLópez, Marta
dc.contributor.authorMarimón Martí, Marta
dc.contributor.authorGros Salvat, Begoña
dc.contributor.authorCreus, Amalia
dc.contributor.authorEstruch Manjón, Alejandro
dc.contributor.authorGonzalez, Francesc
dc.contributor.authorLozano Rubí, Raimundo
dc.contributor.authorNonell, Rosa
dc.contributor.authorPastor Durán, Xavier
dc.date.accessioned2015-07-29T11:30:49Z
dc.date.available2015-07-29T11:30:49Z
dc.date.issued2014-07-01
dc.date.updated2015-07-29T11:30:49Z
dc.description.abstractEn el marco del proyecto Design2Learn se presenta el proceso de codiseño <br>docentes e investigadores<br> de escenarios de aprendizaje basados en la indagación con soporte tecnológico. Se detallan los principios de diseño. Los resultados incluyen los retos identificados por profesores de distintas disciplinas, así como la secuencia seguida para el proceso de co-diseño y creación de escenarios de aprendizaje basado en el aprendizaje indagativo y potenciados por tecnología en la formación universitaria.
dc.format.extent15 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec652101
dc.identifier.issn2385-6203
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/66652
dc.language.isospa
dc.publisherCongrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/506/487
dc.relation.ispartofRevista del CIDUI, 2014, vol. 2, p. 1-15
dc.rightscc-by (c) Cortada-Pujol M. et al., 2014
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es
dc.sourceArticles publicats en revistes (Fonaments Clínics)
dc.subject.classificationAprenentatge cooperatiu
dc.subject.classificationAprenentatge electrònic
dc.subject.classificationProfessors universitaris
dc.subject.otherTeam learning approach in education
dc.subject.otherWeb-based instruction
dc.subject.otherCollege teachers
dc.titleDiseño de escenarios de aprendizaje basados en la indagación con soporte tecnológico. Estrategias de co-diseño entre docentes e investigadores.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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