Document type

Article

Version

Published version

Publication date

Publication license

cc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 2006
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/34188

Sobre la possibilitat d'una pedagogia republicanista en ambients nòmades i cosmopolites

Journal Title

Director/Tutor

Additional contribution

Journal ISSN

Volume Title

Abstract

Passats alguns mesos d'ençà el 75è aniversari de la proclamació de la II República, pot ser un bon moment per recuperar una de les tensions a les que es veu abocat el pensament republicanista actual. Em refereixo a la relació entre la situació cosmopolita, on es dóna el fenomen nòmada (el fantasma que recorre no Europa sinó tot el planeta i ben aviat més enllà), i el republicanisme. Primerament, apuntaré alguns elements del que s"ha anomenat nomadisme contemporani i algunes de les seves conseqüències que crec que tenen un interès pedagògic. Segonament, plantejaré la qüestió de la compatibilitat de la realitat cosmopolita amb el republicanisme, i ho faré tant des de la vessant de cosmopolitització fàctica del nostre temps com de la normativa que pretén consolidar-lo com a model.

Related resource

Citation

Citation

LAUDO, Xavier. Sobre la possibilitat d'una pedagogia republicanista en ambients nòmades i cosmopolites. Temps d'Educació. 2006. Vol. 31, num. 271-280. ISSN 0214-7351. [consulted: 13 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/34188

Export metadata

JSON - METS

Share record