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Publication date

2011-06

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cc-by-nc-nd (c) Rivera Vargas, Pablo et al., 2011
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/111942

La Formación virtual y la construcción de ciudadanía en el marco de la sociedad de la información: análisis en sociedades periféricas latinoamericanas y sociedades desarrolladas

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La transformación en la construcción del conocimiento en las sociedades occidentales ha consolidado en la 'sociedad de la información' la formación virtual (Elearning) en el ámbito de la educación superior. En el artículo se realiza un análisis reflexivo respecto a sus formas de implementación con relación a la construcción de ciudadanía en el contexto del pluralismo moderno y las disociaciones entre sociedades desarrolladas y sociedades periféricas. A la vez, se analiza el devenir de esta modalidad de formación en el marco de los nuevos desafíos de la educación superior.

Subject

Sistemes virtuals (Informàtica), Ciutadania, Societat de la informació, Modernitat

Subject (English)

Virtual computer systems, Citizenship, Information society, Modernity

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Collections

Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)

Citation

RIVERA VARGAS, Pablo and ARANGUIZ SALAZAR, Cristián. La Formación virtual y la construcción de ciudadanía en el marco de la sociedad de la información: análisis en sociedades periféricas latinoamericanas y sociedades desarrolladas. Encuentros. 2011. Vol. 9, num. 1, pags. 119-128. ISSN 1692-5858. [consulted: 16 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/111942

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