Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Part del llibre

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Llicència de publicació

cc by-nc-sa (c) Institut de Recerca en Educació (IRE-UB), 2018
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/164483

L'ús de les analítiques d’aprenentatge per a la millora de la formació

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Resum

L’ús de les analítiques d’aprenentatge enteses com la recopilació i l’anàlisi de dades sobre els estudiants pot contribuir a comprendre el procés d’aprenentatge i a millorar els entorns d’aprenentatge. No obstant això, fins al moment les analítiques d’aprenentatge han tingut diverses dificultats que es narren en el text i, en conseqüència, encara suposen un repte perquè constitueixin un recurs al servei de la millora de la formació.

Descripció

Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164497

Citació

Citació

GROS SALVAT, Begoña, CANO GARCÍA, Elena. L'ús de les analítiques d’aprenentatge per a la millora de la formació. _Capítol 7 del llibre: Lleixà_. T.; Gros. Vol. ; Mauri, núm. ; Medina, pàgs. L (cords. [consulta: 23 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/164483]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre