Document type

Article

Version

Published version

Publication date

All rights reserved

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/183326

Educació en suport vital i ressuscitació 2021

Journal Title

Director/Tutor

Journal ISSN

Volume Title

Related resource

Abstract

L'impacte final de les guies per al suport vital depèn de la qualitat però també de l'ensenyament i l'aprenentatge que se'n faci, i del grau d'implantació. Pel que fa a la implantació, aquesta depèn dels recursos per portarles a la pràctica i de la seva difusió, però també de la factibilitat de l'aplicació de les recomanacions proposades. La interacció entre aquests tres aspectes, guies, formació i implementació, és el que es coneix com a fórmula de la supervivència d'Utstein. Aquest concepte ha rebut molta atenció els últims anys i ha motivat capítols específics en les guies 2021 del Consell Europeu de Ressuscitació (ERC).

Citation

Citation

PAYERAS, Jesús L., et al. Educació en suport vital i ressuscitació 2021. Pediatria Catalana. 2021. Vol. 81, num. 4, pags. 189-191. ISSN 1135-8831. [consulted: 12 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/183326

Export metadata

JSON - METS

Share record