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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/218946
La dramatización como estrategia para aprender a enseñar Historia: Revivimos El Sevillano
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Resum
Revivimos El Sevillano es la segunda edición de un proyecto de innovación docente (2019PIDUB/002) sobre el uso de la dramatización como estrategia para aprender a enseñar Historia. Se ha realizado en el primer semestre del curso académico 2022-2023 en la asignatura de Didáctica de la Historia con estudiantes del tercer año del Grado de Educación de Maestro de Primaria de la Universidad de Barcelona. En el presente trabajo se ofrecen pautas concretas para realizar guiones dramatizados y ponerlos en escena, aplicando la heurística histórica en el aula y en colaboración con diferentes instituciones.
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BELLATTI, Ilaria, et al. La dramatización como estrategia para aprender a enseñar Historia: Revivimos El Sevillano. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). 2023. Vol. 6, num. 1-12. ISSN 2385-6203. [consulted: 30 of May of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/218946