Validación de la versión española del inventario de asertividad Gambrill y Richey en población con diagnóstico de esquizofrenia

dc.contributor.authorCasas Anguera, Emma
dc.contributor.authorPrat, Gemma
dc.contributor.authorVilamala, Sonia
dc.contributor.authorEscandell, Maria J.
dc.contributor.authorGarcía Franco, Mar
dc.contributor.authorMartín, José R.
dc.contributor.authorLópez, Ester
dc.contributor.authorOchoa Güerre, Susana
dc.date.accessioned2017-08-31T10:21:25Z
dc.date.available2017-08-31T10:21:25Z
dc.date.issued2014
dc.date.updated2017-08-31T10:21:25Z
dc.description.abstractObjetivo: Validar la versión española del Cuestionario de Asertividad de Gambrill y Richey en personas con esquizofrenia. Método: La muestra está compuesta por 125 personas con esquizofrenia en tratamiento en uno de los centros de rehabilitación psicosocial que participan en el estudio. Los instrumentos utilizados para valorar la validez discriminante y convergente son:el cuestionario de habilidades de comunicación(CSQ); la Escala de Funcionamiento Social(EFS); el Perfil de Habilidades de la Vida Cotidiana(LSP);la Escala de Impresión Clínica Global (ICG) y la Escala de Funcionamiento Global (GAF). Resultados: La consistencia interna del instrumento muestra un alfa de Cronbach de .935 en la escala total. Los coeficientes de correlación intraclase para valorar la consistencia temporal del instrumento oscilan entre .21 y .78. El instrumento muestra validez convergente con la escala CSQ y con las subescalas de comunicación y aislamiento social (p < .001-.05). Con el resto de subescalas de funcionamiento social muestra validez divergente. Con la CGI muestra validez divergente con la probabilidad de respuesta, sin embargo encontramos que hay validez convergente entre las subescalas de CGI y la subescala de grado de malestar del instrumento (p < .012-.042). Conclusiones: El instrumento muestra unas buenas características psicométricas y parece útil para la valoración de las habilidades sociales en una muestra de personas con esquizofrenia.
dc.format.extent7 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec653856
dc.identifier.issn0212-9728
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/114828
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Murcia
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://doi.org/10.6018/analesps.30.2.154311
dc.relation.ispartofAnales de Psicología, 2014, vol. 30, num. 2, p. 431-437
dc.relation.urihttps://doi.org/10.6018/analesps.30.2.154311
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Universidad de Murcia, 2014
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
dc.sourceArticles publicats en revistes (Psicologia Clínica i Psicobiologia)
dc.subject.classificationEsquizofrènia
dc.subject.classificationRehabilitació
dc.subject.classificationAssertivitat (Psicologia)
dc.subject.classificationHabilitats socials
dc.subject.otherSchizophrenia
dc.subject.otherRehabilitation
dc.subject.otherAssertiveness (Psychology)
dc.subject.otherSocial skills
dc.titleValidación de la versión española del inventario de asertividad Gambrill y Richey en población con diagnóstico de esquizofrenia
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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