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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/145262
Tutoras y estudiantes de Enfermería con foco en Atención Primaria
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Resum
La Atención Primaria de Salud configura un área asistencial influenciada por la relación entre profesionales y usuarios, en la que distintas disciplinas, como enfermería, desarrollan su proceso de aprendizaje tanto en la enseñanza de grado como en la de posgrado y la formación especializada. En este contexto, los estudiantes son tutelados por profesionales que han ido desarrollando competencias docentes. Siguiendo esta línea argumental, este manuscrito pretende identificar las distintas tipologías de estudiantes de Enfermería y de tutores que desarrollan su competencia docente en los Centros de Atención Primaria (CAP). Con esta finalidad, invitamos al lector a conocer los hitos históricos y actuales que marcan los sistemas de aprendizaje e influyen en los perfiles de estudiantes y formadores.
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BERLANGA-FERNÁNDEZ, Sofía, et al. Tutoras y estudiantes de Enfermería con foco en Atención Primaria. ROL. Revista Española de Enfermería. 2015. Vol. 38, num. 9, pags. 44-48. ISSN 0210-5020. [consulted: 14 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/145262