El consumo de autoayuda: entre la necesidad y el deseo

Abstract

[spa] En las últimas décadas se ha producido un aumento exponencial en el consumo de autoayuda, sobre todo, en la población juvenil. El presente estudio exploratorio investiga sobre la experiencia de los y las jóvenes universitarias de entre 18 a 25 años, con la finalidad de comprender cómo se constituye su socialización, su concepción y la influencia de la autoayuda. Para ello, se ha realizado una investigación cualitativa a partir de dos herramientas: el diario de campo y la entrevista abierta. A partir del presente trabajo se vislumbra la diferenciación entre las distintas formas de acceder a la autoayuda. Aquellas participantes que lo hacen desde su propio malestar tienden a enmascarar sus conflictos y contribuye a conformación del sujeto enajenado. En cambio, aquellas que buscan promover su bienestar, consiguen alinear sus valores con su estilo de vida. Por lo tanto, la situación psicosocial de las personas influencia claramente la elección de distintas tipologías de autoayuda y sus distintas experiencias.

[eng] Over the last decades there has been an increase in the consumption of self-help above young people. The present exploratory research investigates about the experience of the university students between 18 and 25 years, with the overall goal of understanding how it is formed their socialization, their conception, and the influence of self-help. It has conducted qualitative research through a field diary and an open-ended interview. The central process that this paper describes is the differentiation between the different ways to get in self-help. Those participants who are entering from discomfort, hiding of conflicts and who this process contributes to the conformation of an alienated human being. Otherwise, those who want to promote their welfare, align their values with their lifestyle, increasing their wellbeing. Therefore, the psychosocial state of the people clearly impacts the choice of a particular kind of self-help and overall, their experience.