Carregant...
Tipus de document
Treball de fi de màsterData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/47987
Aprendre a estimar, estimar per aprendre. Programació d’Educació Emocional per a Primària
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
La publicació centra el seu interès en l’estudi de l’emoció de l’amor en relació amb el procés educatiu i l’efecte que té en els infants i el seu procés de desenvolupament.
A partir d’un marc teòric es planteja un programa que pretenen treballar a l’aula, amb infants de quart de primària, l’emoció de l’amor en concordança amb les relacions socials i resolució de conflictes.
Descripció
Màster en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2012-2013
Matèries (anglès)
Citació
Citació
LAGUNA FERNÁNDEZ, Nerea. Aprendre a estimar, estimar per aprendre. Programació d’Educació Emocional per a Primària. [consulta: 5 de maig de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/47987]