Els usos lingüístics interpersonals dels alumnes de la Bressola

Abstract

[cat] El present treball és un estudi dels usos lingüístics interpersonals, dins el context educatiu, dels alumnes de la Bressola, la principal xarxa d’escoles d’immersió lingüística en català de la Catalunya Nord. A més, s’analitzen els factors que condicionen aquests usos. Així, he trobat que sobretot el nivell educatiu i el curs, però també els àmbits d’ús, el rol del professor i la llengua vehicular de l’assignatura, són factors que condicionen els usos lingüístics. L’estudi abasta tots els cursos que cobreix la Bressola actualment i els usos han estat recollits de quatre àmbits: les aules, el pati, la cantina i els temps morts i passadissos.

[fr] Le présent travail est une étude des usages linguistiques interpersonnels, dans le contexte éducatif, des élèves de la Bressola, le réseau principal d'écoles immersives en catalan de Catalunya Nord. De plus, les facteurs qui conditionnent ces usages sont analysés. Ainsi, j’ai trouvé que surtout le niveau d'enseignement et le cours, mais aussi les domaines, le rôle de le maïtre et la langue véhiculaire de la matière, sont des facteurs conditionnants des usages linguistiques. L'étude analyse des cours actuellement couverts par la Bressola et les usages ont été collectés à partir de quatre domaines: la classe, la récréation, la cantine et les temps morts et les couloirs.