Carregant...
Tipus de document
LlibreVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/200589
Estratègies pedagògiques de l’ensenyament virtual a l’educació superior
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Part de l’equip de professorat implicat en la docència del Màster Oficial d’Intervencions Socials i Educatives, en endavant MISE, de la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona, ha dut a terme el projecte
de recerca «Avaluació participativa del model ensenyament-aprenentatge virtual» amb l’objectiu d’avaluar l’aplicació del model TPACK a fi d’identificar estratègies metodològiques aplicables a la docència en
línia a l’educació superior...
Matèries (anglès)
Citació
Col·leccions
Citació
FABRA FRES, Núria, LUNA GONZÁLEZ, Esther. Estratègies pedagògiques de l’ensenyament virtual a l’educació superior. [consulta: 21 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/200589]