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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/184498
Aprendizajes vividos por la pandemia: qué nos aporta la neuroeducación
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Como individuos y como sociedad es imprescindible aprender de lo vivido en la pandemia. Este artículo quiere dar cuenta de estos posibles aprendizajes desde la mirada de la neuroeducación. La neuroeducación nos ayuda a comprender por qué en educación algunas estrategias o propuestas funcionan y otras no. Conocer cómo funciona el cerebro nos ayuda no solo a conocernos mejor a nosotros mismos y a nuestros hijos e hijas y estudiantes, sino también a aprender más y, especialmente, de una manera más eficiente.
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BUENO I TORRENS, David and FORÉS I MIRAVALLES, Anna. Aprendizajes vividos por la pandemia: qué nos aporta la neuroeducación. Revista Padres y Maestros. 2022. Vol. 389, num. 12-17. ISSN 0210-4679. [consulted: 15 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/184498