Enseñanza en dos lenguas y resultados escolares : IX seminario sobre Educación y Lenguas

dc.contributor.authorSiguan, Miquel, 1919-2010
dc.date.accessioned2019-07-12T10:14:34Z
dc.date.available2019-07-12T10:14:34Z
dc.date.issued1985
dc.descriptionSeminario sobre Educación y Lenguas (9è : 1984 : Barcelona, Catalunya)ca
dc.description.abstractLa valoración y ex plicación de los resultados escolares obtenidos por niños que aprenden en una segunda lengua ha variado en el transcurso de los últimos 50 años. Muchos de los primeros trabajos insistían en los efectos negativos de tal enseñanza. Evaluaciones realizadas posteriormente presentaron contradicciones entre los resu ltados positivos apreciados en los llamados programas de "Inmersión" dirigidos a gru pos de prestigio sociocultural y los fracasos detectados en los llamados programas de "submcrsión" dirigidos a minorías étnicas de bajo nivel sociocultural; estas diferencias evidenciaron la importancia de los factores socioculturales en la explicación de los resultados...ca
dc.format.extent223 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.isbn8475281710
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/137157
dc.language.isospaca
dc.publisherUniversitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educacióca
dc.relation.ispartofseriesSeminarios; 17ca
dc.relation.urihttps://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/18sfiok/alma991007436439706708
dc.rightscc by-nc-nd (c) Siguan, Miquel, 1985
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceB - Llibres Infantil, Primària, Secundària i FP (IDP, Graó, Horsori)
dc.subject.classificationLlengua i ensenyament
dc.subject.classificationBilingüisme
dc.titleEnseñanza en dos lenguas y resultados escolares : IX seminario sobre Educación y Lenguasca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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