Tipus de document
Document de treballData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/149820
La competència investigadora en el marc del TFG. Reptes, propostes i recursos per al seu desenvolupament
Títol de la revista
Director/Tutor
Contribució addicional
ISSN de la revista
Títol del volum
Resum
Es trata d'un document de treball que sintetitza els continguts de la sessió formativa per tutores i tutors de TFG dels graus de Mestre d’Educació Infantil, Mestre d’Educació Primària i del Doble Itinerari de Mestre d’Educació Infantil i Mestre d’Educació Primària de la Universitat de Barcelona que va tenir lloc el passat 6 de febrer de 2020. Es va realitzar amb el suport de la Comissió de coordinació del TFG i el Projecte de recerca 00002 ARMIF2017. La finalitat va ser donar eines als tutors i tutores del TFG dels diferents graus de mestre per treballar la competència investigadora. Actualment, molts estudis vinculen la formació inicial del professorat amb la recerca, una recerca orientada a la pràctica educativa i a les situacions d’aula. El TFG és un marc privilegiat per consolidar l’adquisició d’aquesta competència i per aprofundir en el perfil del mestre com a investigador i com a eix el seu perfil professional
Recurs relacionat
Matèries (anglès)
Citació
Col·leccions
Citació
SABARIEGO PUIG, Marta, AYUSTE, Ana and PALOU JULIÁN, Berta. La competència investigadora en el marc del TFG. Reptes, propostes i recursos per al seu desenvolupament. [consulted: 10 of November of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/149820