Molecular Games, una herramienta de aprendizaje autónomo y gamificado de biología molecular

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dc.contributor.authorSaura Martí, Josep
dc.contributor.authorSantalucía Albi, Tomàs
dc.contributor.authorMartí, E.
dc.contributor.authorStraccia, Marco
dc.date.accessioned2019-10-04T17:29:55Z
dc.date.available2019-10-04T17:29:55Z
dc.date.issued2019-09
dc.date.updated2019-10-04T17:29:55Z
dc.format.extent1 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec691768
dc.identifier.issn2014-9832
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/141741
dc.language.isospa
dc.publisherViguera Editores SL
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://www.educacionmedica.net/sec/revista.php
dc.relation.ispartofFEM. Revista de la Fundación Educación Médica, 2019, vol. 22, num. Suppl1, p. S27-S28
dc.rights(c) Viguera Editores SL, 2019
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceArticles publicats en revistes (Biomedicina)
dc.subject.classificationBiologia molecular
dc.subject.classificationJocs educatius
dc.subject.classificationInnovacions educatives
dc.subject.otherMolecular biology
dc.subject.otherEducational games
dc.subject.otherEducational innovations
dc.titleMolecular Games, una herramienta de aprendizaje autónomo y gamificado de biología molecular
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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