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Data de publicació

2018

Llicència de publicació

cc-by (c) Tamame-San Antonio, Marta et al., 2018
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/130531

Integración de los conocimientos teóricos sobre reanimación cardiopulmonar básica instrumentalizada mediante la utilización de un simulador pediátrico

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Resum

En una reanimación cardiopulmonar básica instrumentalizada (RCPBI) tiene importancia la atención inmediata y la eficacia de las maniobras. Mediante un taller teórico práctico se pretendía conseguir la integración de conocimientos teóricos en los estudiantes del grado en Enfermería y determinar si las maniobras de reanimación eran eficaces. Se utilizó un maniquí de simulación con un software de RCP pediátrico que aportó feedback in situ de aspectos de mejora y eficacia global de las maniobras.

Matèries

Reanimació cardiopulmonar, Infermeria pediàtrica, Pediatria, Simulació (Ciències de la salut), Innovacions educatives

Matèries (anglès)

CPR (First aid), Pediatric nursing, Pediatrics, Malingering, Educational innovations

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Infermeria de Salut Pública, Salut mental i Maternoinfantil)

Citació

TAMAME-SAN ANTONIO, Marta, BOSCH ALCARAZ, Alejandro, FRANCÉS RIBERA, Lidia, SAZ ROY, Mª ángeles. Integración de los conocimientos teóricos sobre reanimación cardiopulmonar básica instrumentalizada mediante la utilización de un simulador pediátrico. _Revista del CIDUI_. 2018. Vol. 4, núm. 4, pàgs. SP2. [consulta: 20 de gener de 2026]. ISSN: 2385-6203. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/130531]

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