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cc by-nc-nd (c) Valls, Enric et al., 1993
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/134690

Los Procedimientos: aprendizaje, enseñanza y evaluación

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Resum

¿Estamos protagonizando un cambio de demandas de la sociedad respecto al perfil de alumno que la escuela ha de ayudar a construir?. ¿Es la consideración curricular de los procedimientos como contenidos propios del aprendizaje una respuesta a estas demandas?. Venimos esperando desde siempre que la escuela asegure la adquisición de las suficientes informaciones, técnicas, conocimientos, etc. de tal modo que, convenientemente aprendidos y recordados pudieran ser evocados y aplicados en situaciones futuras. Quizá tal encargo esté ya superado...

Matèries (anglès)

Citació

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VALLS, Enric. Los Procedimientos: aprendizaje, enseñanza y evaluación. ISBN 84-85840-20-8. [consulted: 4 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/134690

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