Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Tipus de document

Informe

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by-nd (c) Prat i Bau, Núria et al., 2013
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/49281

Projecte d’Innovació Docent: PID 2012 “Fils conductors: Transversalitat docent i pensament analític a Treball Social” Informe Final

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Es presenta la creació d’un instrument (rúbrica) per l’adquisició i avaluació de la competència transversal de pensament analític (CPA) aplicada a la formació dels treballadors socials. S’exposen les conclusions i resultats preliminars, doncs l’instrument està en procés de validació a través d’una prova pilot que es durà a terme el curs 2013–2014 i que permetrà obtenir un instrument definitiu amb la intenció d’aplicar-lo a tot el grau. Aquest projecte s’inicia en el curs 2009/2010 arrel de la implementació dels estudis de Grau en Treball Social a la Universitat de Barcelona. És una pràctica docent col·laborativa que busca una comprensió i aplicació transversal de la competència en els dos primers cursos del grau. En aquest treball hi han participat 17 professors, de 12 assignatures vinculades a 5 departaments diferents que comparteixen la docència en el Grau de Treball Social. Aquest projecte ha donat lloc a la creació d’un grup d’innovació docent Trans@net, reconegut pel programa d’innovació docent de la Universitat de Barcelona (PMID) des del curs 2010/2011. En el informe s’explica el procés seguit fins arribar a l’elaboració de la rúbrica i presenta els resultats següents:l’elaboració d’un document consensuat sobre la conceptualització de la CPA; es comparteixen les activitats pràctiques que fins ara es realitzaven dins de les assignatures per l’adquisició de la competència d’anàlisi i es revisen a partir del nou consens. Es posa en marxa la implementació de la rúbrica de forma pilot en diferents assignatures per validar-la i arribar així a un instrument definitiu transferible a tot el grau de Treball Social.

Descripció

Informe final del projecte de recerca 2012

Matèries (anglès)

Citació

Citació

PRAT I BAU, Núria and LLOBET ESTANY, Marta. Projecte d’Innovació Docent: PID 2012 “Fils conductors: Transversalitat docent i pensament analític a Treball Social” Informe Final. [consulted: 5 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/49281

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre