Gramàtica i didàctica de l’infinitiu llatí

Abstract

El present treball desenvolupa l’infinitiu llatí des de la sintaxi en tant que teoria i, eventualment, s’enfoca d’es del punt de vista docent, en base a altres publicacions com la proposta d’activitats com a part pràctica. Per abordar aquest tema, en primer lloc, he analitzat i consultat diversos manuals de sintaxi llatina, que responen a la part teòrica. En segon lloc, per enfocar el tema com a una unitat didàctica m’he basat en les explicacions d’altres manuals de gramàtica creades a partir de les necessitats docents en cada cas. En relació al contingut teòric del treball i la voluntat didàctica, s’han proposat dos models d’activitat de creació personal per posar en pràctica la gramàtica i la seva terminologia.