Cómo fomentar el espíritu crítico en los jóvenes sin convertirlos en opinadores de todo

dc.contributor.author	Esteban Bara, Francisco, 1975-
dc.date.accessioned	2021-01-07T18:12:56Z
dc.date.available	2021-01-07T18:12:56Z
dc.date.issued	2020-11-17
dc.description.abstract	Cuenta la historia que Sócrates era conocido entre sus conciudadanos como “el tábano de Atenas”. Se dice, además, que estaba encantado con ese sobrenombre porque le describía muy bien: su misión era la de aguijonear al personal a través de preguntas y explicaciones de esas que incordian y que, sobre todo, despiertan.	ca
dc.format.extent	3 p.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2445/172995
dc.language.iso	spa	ca
dc.publisher	Asociación The Conversation España	ca
dc.relation.isformatof	Reproducció del document publicat a: https://theconversation.com/como-fomentar-el-espiritu-critico-en-los-jovenes-sin-convertirlos-en-opinadores-de-todo-149417
dc.relation.ispartof	The Conversation, 2020
dc.rights	cc by-nd (c) The Conversation, 2020
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	ca
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/es/	*
dc.source	Divulgació i Premsa (Teoria i Història de l'Educació)
dc.subject.classification	Pensament crític
dc.subject.classification	Joves
dc.subject.other	Critical thinking
dc.subject.other	Youth
dc.title	Cómo fomentar el espíritu crítico en los jóvenes sin convertirlos en opinadores de todo	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/contributionToPeriodical	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Nom:: Cómo fomentar el espíritu crítico en los jóvenes sin convertirlos en opinadores de todo.pdf
Mida:: 459.78 KB
Format:: Adobe Portable Document Format
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