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2021-10-08

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cc-by (c) González Argüello, Ma. Vicenta (María Vicenta) et al., 2021
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/181059

Desarrollo de las competencias transversales profesionalizadoras en el marco de los Prácticums (másteres oficiales) mediante la práctica reflexiva. Una experiencia de innovación

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El objetivo es analizar el grado de despliegue de las competencias profesionalizadoras en 4 masters oficiales del área de las ciencias humanas y sociales. A partir de una herramienta autoevaluadora, el alumnado establece el grado de despliegue de las competencias de originalidad (CB6), capacidad de resolución de problemas (CB7), competencia ética (CB8), comunicación (CB9), aprendizaje continuo (CB10), y trabajo en equipo (CG1), adquiridas durante el periodo de prácticum.

Subject

Competències transversals, Competències professionals, Pràcticums, Estudis de postgrau, Autoavaluació

Subject (English)

Generic competences, Vocational qualifications, Practicums, Postgraduate work, Self-evaluation

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Articles publicats en revistes (Psicologia Social i Psicologia Quantitativa)
Articles publicats en revistes (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)

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GONZÁLEZ ARGÜELLO, Ma. Vicenta (María Vicenta), et al. Desarrollo de las competencias transversales profesionalizadoras en el marco de los Prácticums (másteres oficiales) mediante la práctica reflexiva. Una experiencia de innovación. Revista del CIDUI. 2021. Vol. 5, num. 1-8. ISSN 2385-6203. [consulted: 19 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/181059

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