L’acompanyament a les persones en situacions d’exclusió social o vulnerabilitat

dc.contributor.author	Rodríguez Rodríguez, Julio
dc.contributor.author	Mateos Inchaurrondo, Ainoa
dc.contributor.author	Fuentes-Peláez, Núria
dc.date.accessioned	2022-03-09T08:47:20Z
dc.date.available	2022-03-09T08:47:20Z
dc.date.issued	2022-03
dc.description	Material docent per a les assignatures Acció Socioeducativa en Situacions d'Inclusió i Exclusió Social (grau d'Educació Social) i Intervenció Socioeducativa per a la Inclusió Social (grau de Pedagogia)	ca
dc.description.abstract	L'acompanyament a persones que es troben en situació de vulnerabilitat requereix una reflexió prèvia que permeti sostenir la pràctica professional. Això exigeix reflexionar sobre el que s'entén per acompanyament, la representació de la persona acompanyada, així com l'impacte emocional i les limitacions a la funció socioeducativa	ca
dc.format.extent	26 p.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2445/183933
dc.language.iso	cat	ca
dc.rights	cc by-nc-nd (c) Rodríguez Rodríguez, Julio et al., 2022
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/	*
dc.source	OMADO (Objectes i MAterials DOcents)
dc.subject.classification	Educació social	cat
dc.subject.classification	Pedagogia	cat
dc.subject.classification	Persones desfavorides	cat
dc.subject.classification	Marginació social
dc.title	L’acompanyament a les persones en situacions d’exclusió social o vulnerabilitat	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	ca

Fitxers

Mostrant 1 - 1 de 1