Carregant...
Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/148110
Competencia científica y método científico en ciencias sociales y naturales: una propuesta didáctica transversal
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Aquest article exposa algunes idees sobre la importància de l'ensenyament de les ciències naturals i socials des d'una perspectiva transdisciplinària i associada al seu mètode. MÈTODE. A partir del diagnòstic sobre la competència científica dels joves espanyols realitzat per diferents entitats, es desenvolupa una proposta educativa per abordar l'ensenyament del mètode científic a través de la gastronomia. RESULTATS. La proposta intenta donar respostes a les necessitats detectades posant en relleu l'ensenyament del mètode científic com a eix articulador del pensament científic, i explora el potencial didàctic de la gastronomia. Així, es materialitzen dues propostes concretes per treballar les ciències naturals i socials a les aules de l'educació obligatòria i postobligatòria. DISCUSSIÓ. Es conclou emfatitzant la necessitat d'abordar didàcticament l'ensenyament de les ciències socials i naturals des d'un punt de vista integrador i pròxim a la realitat dels estudiants.
Matèries (anglès)
Citació
Citació
SABIDO-CODINA, Judit, SÁEZ ROSENKRANZ, Isidora, GRACENEA ZUGARRAMURDI, Mercedes, SANTACANA, Joan. Competencia científica y método científico en ciencias sociales y naturales: una propuesta didáctica transversal. _REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació_. 2019. [consulta: 20 de gener de 2026]. ISSN: 1886-1946. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/148110]