Carregant...
Tipus de document
Objecte de conferènciaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/186887
Prevenció de la ceguesa de gènere en l'acció socioeducativa: disseny i elaboració de càpsules multimèdia
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Un equip de professors i professores de la Universitat de Barcelona i de la Universitat de Lleida, sensibles a la necessitat d’introduir la perspectiva de gènere en les assignatures (vincluades amb l’atenció i la protecció a la infància) que imparteixen a diferents graus (Pedaogogia, educació social, magisteri, etc.) es pregunten cóm podem fer més sensible a l'alumnat de la importància que te la intersecció del gènere amb altres eixos de desigualtat, quan es dissenyen accions i intervencions socioeducatives en la pràctica professional dels seus futurs àmbits d'intervenció: serveis socials, acolliment residencial, acolliment familiar, etc.
Per tant, l’objectiu d’aquest projecte, i el motiu pel qual neix, és prevenir la ceguesa de gènere en la formació dels i de les futures professionals de l'acció socioeducativa. La qüestió és cóm fer-ho. Mitjançant el disseny i l'elaboració de càpsules multimèdia amb perspectiva de gènere en materia d'acció socioeducativa. Es tracta de facilitar a l'alumant un petit vídeo, de no més de 3 minuts per cada temàtica, on es presenti el tema a desenvolupar en l'assignatura amb una mirada interseccional del gènere.
Matèries (anglès)
Citació
Mateos, A. (2022). Prevenció de la ceguesa de gènere en l'acció socioeducativa: disseny i elaboració de càpsules multimèdia. Ponència presentada en la jornada "Els reptes de la universitat avui. Respostes des de la Innovació Docent" (13 de juny) organitzada pel RIMDA de la Universitat de Barcelona.
Col·leccions
Citació
MATEOS INCHAURRONDO, Ainoa. Prevenció de la ceguesa de gènere en l'acció socioeducativa: disseny i elaboració de càpsules multimèdia. _Ponència a la jornada: "Els reptes de la universitat avui. Respostes des de la Innovació Docent" (13 de juny de 2022) organitzada pel RIMDA de la Universitat de Barcelona._. [consulta: 14 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/186887]