El CRAI romandrà tancat del 24 de desembre de 2025 al 6 de gener de 2026. La validació de documents es reprendrà a partir del 7 de gener de 2026.
El CRAI permanecerá cerrado del 24 de diciembre de 2025 al 6 de enero de 2026. La validación de documentos se reanudará a partir del 7 de enero de 2026.
From 2025-12-24 to 2026-01-06, the CRAI remain closed and the documents will be validated from 2026-01-07.
 

Informe Final del Projecte d’Innovació Docent: model comunicacions

dc.contributor.authorGirbés Peco, Sandra
dc.contributor.authorGorospe Martínez de Ezquerecocha, Anne
dc.contributor.authorMontané López, Alejandra
dc.contributor.authorDuque, Elena (Duque Sánchez)
dc.date.accessioned2025-12-17T09:30:18Z
dc.date.available2025-12-17T09:30:18Z
dc.date.issued2025-12-09
dc.descriptionInforme final del Projecte d'Innovació Docent 2023PID-UB/022
dc.description.abstractEl projecte Prevenció de l’assetjament sexual a les organitzacions de l’Educació Social a través d’innovacions docents (2023PID-UB/022) ha tingut com a finalitat reforçar la formació de l’alumnat del Grau d’Educació Social en competències transversals orientades a la prevenció de la violència de gènere, amb especial èmfasi en l’assetjament sexual en contextos professionals. S’ha implementat en set assignatures i ha estat desenvolupat per un equip de docents del grup d’innovació NOVEDUSOC, incorporant metodologies actives —com estudis de cas, role-plays, tallers, debats i col·laboracions amb entitats— per connectar la teoria amb situacions reals i fomentar una actitud crítica i preventiva. L’avaluació ha combinat pre-tests, post-tests i instruments ad hoc per mesurar l’impacte competencial de les accions docents. Aquest informe final recull les dues comunicacions presentades en congressos internacionals vinculades al projecte d'innovació: el XIII Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI 2025) i el XVIII Congreso Internacional de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE 2025).
dc.format.extent19 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationGirbés Peco, S., Gorospe Martínez de Ezquerecocha, A., Montané López, A., & Duque Sánchez, E. (2024). Informe final del Projecte d’Innovació Docent: Model comunicacions. Prevenció de l’assetjament sexual a les organitzacions de l’Educació Social a través d’innovacions docents en la formació dels futurs/es professionals. Facultat d’Educació, Universitat de Barcelona.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/225017
dc.language.isocat
dc.rightscc by-nc-nd (c) Sandra Girbés Peco et al., 2025
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.classificationViolència contra les donescat
dc.subject.classificationProgrames de prevenció educatiuscat
dc.subject.classificationEducació socialcat
dc.subject.classificationInnovacions educatives
dc.titleInforme Final del Projecte d’Innovació Docent: model comunicacions
dc.title.alternativePID: Prevenció de l’assetjament sexual a les organitzacions de l’Educació Social a través d’innovacions docents en la formació dels futurs/es professionals
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/report

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Carregant...
Miniatura
Nom:
Informe_final_PID_Girbes.pdf
Mida:
3.49 MB
Format:
Adobe Portable Document Format