Browsing by Author Oller, Judith

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26-Apr-2023El análisis de las conexiones entre aprendizajes en las propuestas de personalización: un estudio de casoMadrid Alejos, Clara; Oller, Judith
21-Jun-2024Bridging learning experiences in and out of school: Students’ viewsOller, Judith; Engel Rocamora, Anna; Rochera Villach, Ma. José
2018Cap a una educació distribuïda i interconnectada. Algunes implicacions per a la formació dels docentsColl, César, 1950-; Mauri, Teresa; Colomina, Rosa; Engel Rocamora, Anna; Oller, Judith; Onrubia Goñi, Javier; Rochera Villach, Ma. José
Aug-2020CBM-system for prompting engagement and SRL among master students.Remesal Ortiz, Ana; Carbó, Maria; Oller, Judith; Vega, Fàtima; Alvarez-Brinquis, Mireya; Pérez-Clemente, Gemma; Gri, Tania; Torres, María Teresa; Talavera, Claudia
2020Desarrollo de un cuestionario para evaluar las actividades de evaluación y feedback en educación superior desde la personalización del aprendizajePorrúa Garcia, Clara; Rochera Villach, Ma. José; Oller, Judith
2021El uso de estrategias de personalización para la mejora de la implicación de los estudiantes en su aprendizaje individual y de grupoColomina, Rosa; Rochera Villach, Ma. José; Engel Rocamora, Anna; Gràcia Garcia, Marta; Mauri, Teresa; Oller, Judith; Remesal Ortiz, Ana; Vidosa, Horacio; Aldana, Mónica; Anton, Anna; Caballero Herrera, Pilar; Ginesta Fontserè, Anna; Gri, Tania; Nadal, Esther; Rigol, Glòria; Portilla, Claudia; Vinyoles, Núria
2020Estrategias para la implicación del estudiante mediante la evaluación inicial basada en CBM. La voz del alumnadoCarbó, Maria; Remesal Ortiz, Ana; Oller, Judith; Vega, Fàtima; Torres, María Teresa; Talavera, Claudia; Pérez-Clemente, Gemma; Gri, Tania; Alvarez-Brinquis, Mireya
2021Estrategias para la implicación del estudiante mediante la evaluación inicial basada en CBM. La voz del alumnado [Congrés]Carbó, Maria; Remesal Ortiz, Ana; Oller, Judith; Vega, Fàtima; Torres, María Teresa; Talavera, Claudia; Pérez-Clemente, Gemma; Gri, Tania; Alvarez-Brinquis, Mireya
30-Jun-2018Information and communication technologies and students' out-of-school learning experiencesEngel Rocamora, Anna; Coll, César, 1950-; Membrive, Antonio; Oller, Judith
2020El Lifebook como herramienta de reflexión sobre uno mismo y sobre el propio proceso de aprendizajeOller, Judith; Arriazu, Rubén; Nieto, Mara; Fauré, Jaime
2013Noves immigracions i llengüesBretxa, Vanessa; Comajoan, Llorenç; Fukuda, Makiko; Garrido Sardà, Maria Rosa; Larrea, Imanol; Melià, Joan; Oller, Judith; Sabaté i Dalmau, Maria; Sastre Bestard, Bàrbara; Sorolla Vidal, Natxo; Tenorio, Xavier; Vila i Moreno, F. Xavier (Francesc Xavier)
5-Nov-2023Reflexión, implicación y sentido del aprendizaje: perspectiva del alumnado de formación del profesoradoRochera Villach, Ma. José; Oller, Judith; Engel Rocamora, Anna; Gràcia Garcia, Marta; Colomina, Rosa
2020Sistema CBM (confidence based marking) en ideas previas para promoción de un aprendizaje autorregulado. Futuros profesores de secundaria como aprendices activos y autocompetentes.Remesal Ortiz, Ana; Carbó, Maria; Oller, Judith; Alvarez-Brinquis, Mireya; Gri, Tania; Pérez-Clemente, Gemma; Talavera, Claudia; Torres, María Teresa; Vega, Fàtima
2020Sistema CBM (confidence based marking) en ideas previas para promoción de un aprendizaje autorregulado. Futuros profesores de secundaria como aprendices activos y autocompetentes. [Congrés]Remesal Ortiz, Ana; Carbó, Maria; Oller, Judith; Alvarez-Brinquis, Mireya; Gri, Tania; Pérez-Clemente, Gemma; Talavera, Claudia; Torres, María Teresa; Vega, Fàtima
30-Jan-2015Una propuesta de adaptación del Marco Europeo para los ESLCoelho, Elizabeth, 1946-; Oller, Judith; Serra, Josep M.