Browsing by Subject Generic competences
Showing results 1 to 20 of 112
next >
| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 14-Dec-2022 | A la búsqueda de la evaluación de competencias profesionalizadoras a partir de incidentes críticos | Romeo Delgado, Marina; Yepes i Baldó, Montserrat; Burset, Sílvia; González Argüello, Ma. Vicenta (María Vicenta); Gustems Carnicer, Josep; Calderón Garrido, Caterina; Rius Bosch, Carolina; Besolí, Andreu; Martín Piñol, Carolina; Bosch, Emma |
| Feb-2015 | Activitats miscel·lània com a eina metodològica per a l'assoliment de competències | Cadefau Surroca, Joan Aureli; Guillamó Casanoves, Elisabet |
| Jan-2013 | Adaptación interuniversitaria para la evaluación de competencias en laboratorios de ciencia y tecnología | Calpena Campmany, Ana Cristina; Mallandrich Miret, Mireia; Oliva, Mireia (Oliva Herrera); Fernández Campos, Francisco; García López, María Luisa; Garduño Ramírez, María Luisa del Carmen; Gálvez, P.; Martín, M. J.; Clares Naveros, Beatriz |
| Jan-2013 | Alcoholisme: un cas clínic d'abordatge multidisciplinar a la Facultat de Farmàcia | Cambras Riu, Trinitat; Baldomà Llavinés, Laura; Campanera Alsina, Josep Maria; Canudas Teixidó, Anna-Maria; Franch i Masferrer, Àngels; Gómez Catalán, Jesús; March Pujol, Marian; Martín Venegas, Raquel; Metón Teijeiro, Isidoro; Modamio Charles, Pilar; Moreno Aznárez, Juan José; Noé Mata, Verónica; Pubill Sánchez, David; Vázquez Carrera, Manuel; Zulaica Gallego, Ester; Rodamilans Pérez, Miguel |
| Feb-2015 | L'alumnat protagonista de l'aprenentatge pel desenvolupament de competències transversals | Vilanova Soler, Anna; Soler i Prat, Susanna; Serra Payeras, Pedrona |
| 2016 | Anàlisis de les capacitats del mòdul Lliçó de Moodle per a la formació en les competències de l’aprenentatge basat en problemes (ABP) | Fernández Borrás, J. (Jaume); Blasco Mínguez, Josefina; Pagés, Teresa; Viscor Carrasco, Ginés; Carbonell i Camós, Teresa; Gallardo Romero, María Ángeles; Torrella Guio, Joan Ramon; Ibarz i Valls, Antoni; Salvadó i Cabré, Humbert |
| 7-Sep-2020 | Aprendizaje basado en estrategias de clase inversa en la asignatura de Química Analítica. | Díaz Cruz, José Manuel; Ramírez Rangel, Eliana; Serrano i Plana, Núria; Subirats i Vila, Xavier |
| 2014 | Aprenentatge transversal dels estudiants dels graus de Nutrició Humana i Dietètica i Ciència i Tecnologia dels Aliments a la Unitat de Laboratoris Docents del Campus de l'Alimentació de la Facultat de Farmàcia de la Universitat de Barcelona | Prat Aixelà, Josefa; Fisa Saladrigas, Roser; Rodríguez Lagunas, María José; Martín Venegas, Raquel; Girona i Brumós, Victòria; Piqué Simón, Begoña; Esteva de Sagrera, Juan, 1948-; Ferrer i Roig, Ruth |
| 5-Jun-2020 | Association Between Preschoolers' Specific Fine (But Not Gross) Motor Skills and Later Academic Competencies: Educational Implications | Escolano Pérez, Elena; Herrero Nivela, María Luisa; Losada López, José Luis |
| 14-Nov-2014 | Assolir competències transversals a través de noves estratègies docents en l’assignatura Llenguatge i Comunicació | Martínez i Torres, Mercè; Gilboy i Rubio, Elizabeth; Sanz-Torrent, Mònica; Cortès i Colomé, Montserrat |
| Feb-2020 | Audit firm tenure and audit quality: A cross-European study | García Blandón, Josep; Argilés Bosch, Josep M.; Ravenda, Diego |
| 2010 | L'avaluació de les competències transversals a l'ensenyament universitari | Cabrera Lanzo, Nati; Martínez Olmo, Francesc |
| Dec-2011 | Biologia I: una experiència d'aprenentatge actiu per assolir competències generals | Llorente, Gustavo A.; Soley i Farrés, María; Álvaro Martín, Isabel; Arias Sampériz, Bárbara; Auladell i Costa, M. Carme; Azcón Bieto, Joaquín; Bonada i Caparrós, Núria; Ferrer Amorós, Jaume R.; Gomà Martínez, Joan; Martínez Martínez, Josefina; Mateos Frías, Eduardo; Mestres i Naval, Francesc; Rieradevall i Sant, Maria; Vinyoles Cartanyà, Dolors |
| 15-Jul-2017 | Can the integration of a PLE in an e-portfolio platform improve the generic competences? | Galván Fernández, Cristina; Rubio Hurtado, María José; Martínez Olmo, Francesc; Rodríguez Illera, José Luis |
| 2018 | Capacidad de aprendizaje y responsabilidad: validación del proceso de evaluación en una asignatura del grado de farmacia y percepción de los estudiantes sobre su capacidad de aprender a aprender | Halbaut, Lyda; Pozo Carrascosa, Alfonso del; Aparicio Pelegrín, R. M. (Rosa Maria); Cano García, Elena; Suñer Carbó, J. (Joaquim); Oliva, Mireia (Oliva Herrera) |
| 22-Jan-2018 | Case study on mathematics pre-service teachers' difficulties in problem posing | Mallart Solaz, Albert; Font Moll, Vicenç; Díez Palomar, Francisco Javier |
| 31-Jan-2013 | Coevaluación de la capacidad de aprendizaje y responsabilidad en el ámbito de las prácticas de Farmacia Galénica | Halbaut, Lyda; Aróztegui Trenchs, Montserrat; Martos, Eduardo; Bustos Salgado, Paola; Brillas, Anna; Viscasillas Clerch, Anna; Aparicio Pelegrín, R. M. (Rosa Maria) |
| 1-Dec-2022 | Cognitive control, intentions, and problem solving in skill learning | Christensen, Wayne; Bicknell, Kath |
| 3-Aug-2022 | Competence-Based Assessment in Higher Education during COVID-19 Lockdown: The Demise of Sustainability Competence | Cano García, Elena; Lluch, Laia |
| Jun-2017 | La competencia crítica en alumnos de ELE de nivel A1 | Robledo Martínez, María Dolores |