Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2-feb-2022 | Aprender y educar a través del arte. Un análisis de la aplicación de las Visual Thinking Strategies en el Museo Picasso de Barcelona desde la perspectiva de todos los agentes participantes | González-Sanz, Myriam |
26-mar-2021 | Building Relationships between Museums and Schools: Reggio Emilia as a Bridge to Educate Children about Heritage | Feliu, Maria, 1980-; Fernández-Santín, Mercè; Atenas Rivera, Javiera |
28-ene-2016 | Desenvolupament del portal web del Museu de la Matemàtica de Catalunya | Pestana Lunate, David |
26-ene-2016 | Desenvolupament del portal web del Museu de la Matemàtica de Catalunya | Lozano Hinojosa, Jonathan |
1-may-2015 | Educación y museos de la música | Vinent Cárdenas, María; Gustems Carnicer, Josep; Martín Piñol, Carolina |
5-feb-2016 | El giro educativo y su relación con las políticas institucionales de tres museos y centros de arte del contexto español | Soria Ibarra, Fermín |
18-ene-2010 | Espais de presentació de la indumentària com a recurs didàctic: Problemàtica i estat de la qüestió | Llonch Molina, Nayra |
1-jun-2017 | Investigando en Educación Patrimonial: los museos y la inclusión cultural en la Educación Secundaria | Santacana, Joan, 1948-; Martínez Gil, Tània; Asensio, Mikel |
2023 | La formación de los profesionales, clave para la evolución hacia un museo social y transformador | González-Sanz, Myriam; Feliu, Maria, 1980- |
28-jun-2016 | L’infant a Roma, Baetulo i el Museu de Badalona | Navarro Vázquez, Pau |
oct-2021 | Museu-escola en temps de còvid al territorio català. Una proposta educativa pel Museu arxiu Tomàs Balbey | Méndez Moreno, Judith |
20-dic-2018 | Nous models de relació: el Servei Educatiu de la Fundació Arranz-Bravo i l'escola La Carpa | Muñoz Camacho, Artur; Font i Company, Josep Enric |
sep-2019 | Nuevas formas de educar artísticamente desde y para el museo. El descubrimiento espacial de lo habitado como elemento potencialmente transformador | Torres Carceller, Andrés; Castell Villanueva, Júlia |
17-ene-2014 | Origen y desarrollo de los Museos de la Música | Vinent Cárdenas, María; Gustems Carnicer, Josep; Martín Piñol, Carolina |
27-jul-2021 | Percepciones del profesorado de primaria sobre las visitas educativas basadas en las Visual Thinking Strategies (VTS). DAFO de su aplicación en el Museo Picasso de Barcelona | González-Sanz, Myriam; Ibanez-Etxeberria, Alex; Feliu, Maria, 1980- |
2020 | Plaça de les Dones del 36: Disseny d’una proposta educativa per a la comprensió i recuperació de la memòria històrica | Maeso Blanco, Lorena |
13-oct-2010 | Público, museos e interactividad. Evaluación de los modulos interactivos del museo del romanticismo | Martinez Ortiz, Gisela |
oct-2023 | What Type of Learning Methods do Pupils Prefer in Museums and at School? Elementary School Pupil’s Perceptions of Visual Thinking Strategies as Applied at the Barcelona Picasso Museum | González-Sanz, Myriam; Wilson Daily, Ann Elizabeth; Feliu, Maria, 1980-; Ibanez-Etxeberria, Alex |