| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2019 | Awareness of Plurilingual Competence in Teacher Education | Pérez Peitx, Mireia; Civera, Isabel; Palou, Juli, 1954- |
| 4-Feb-2015 | Beliefs and tensions of kindergarten pre service students: a three case longitudinal study | Pérez Peitx, Mireia; Fons, Montserrat |
| 26-Mar-2019 | Caracterización de las pautas de acción en la didáctica de la alfabetización inicial | Pérez Peitx, Mireia; Fons, Montserrat |
| 29-Jun-2019 | Creencias de los docentes sobre la competencia plurilingüe | Pérez Peitx, Mireia; Sánchez Quintana, Núria |
| 2012 | El parlar pallarès. Aproximació als patrons entonatius bàsics | Rius-Escudé, Agnès; Pérez Peitx, Mireia |
| 26-Oct-2016 | Estudi longitudinal de les creences sobre l’alfabetització inicial de tres estudiants del Grau d’Educació Infantil de la Universitat de Barcelona | Pérez Peitx, Mireia |
| 2014 | Estudio de caso longitudinal de las creencias sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura en la formación inicial de los maestros | Pérez Peitx, Mireia; Fons, Montserrat |
| 30-Oct-2024 | Estudio sobre las relaciones con adultos en procesos de exclusión social. Vínculo, identidad y cuidado de sí | Almenta Muñoz, Arantza |
| 26-Nov-2024 | Impacts of Woody Residue Amendments and Compost on ‘Beauregard’ OrangeFleshed Sweet Potato ( Ipomoea batatas L.) | Jaime-Rodríguez, Carolina; Pérez Peitx, Mireia; Pérez Llorca, Marina; Lozano-Castellón, Julián; Lamuela Raventós, Rosa Ma.; Vallverdú i Queralt, Anna; González-Coria, Johana; Chantry, Olivier; Hernandez, Rocío; Romanyà i Socoró, Joan |
| 21-Oct-2011 | Els perfils de pràctiques docents i el sistema de creences: un estudi de cas de dues mestres de parvulari | Pérez Peitx, Mireia |
| 2014 | Pre-service teachers' beliefs about initial literacy | Pérez Peitx, Mireia; Fons, Montserrat |
| 11-Oct-2024 | Visualising Interaction in Plurilingual Situations: What Do Future Teachers Think and How Do They Approach This Reality? | Pérez Peitx, Mireia |
