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http://hdl.handle.net/2445/111752
Title: | Aprendizaje invisible: hacia una nueva ecología de la educación |
Author: | Cobo Romaní, Cristobal Moravec, John |
Keywords: | Aprenentatge Educació no-formal Reforma de l'educació Tecnologia educativa Innovacions educatives Segle XXI |
Issue Date: | 2011 |
Publisher: | Edicions de la Universitat de Barcelona |
Series/Report no: | Transmedia XXI |
Abstract: | ¿Cómo aprender en tiempos de una globalización hiperconectada, plana y en red? ¿Qué ocurre con el aprendizaje cuando se mueve desde la estructura estable del siglo XX hacia infraestructuras líquidas del siglo XXI? ¿Qué papel juegan la escuela y la universidad cuando se puede aprender en todo contexto y momento? ¿Darle formalidad al aprendizaje informal o informalizar el aprendizaje formal? Ésta es una invitación abierta a viajar alrededor del planeta para explorar y crear una nueva ecología del aprendizaje. |
Note: | Reproducció del document publicat a: http://www.publicacions.ub.edu/ficha.aspx?cod=07458 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/111752 |
Related resource: | http://www.publicacions.ub.edu/ficha.aspx?cod=07458 https://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/18sfiok/alma991006831779706708 |
ISBN: | 978-84-475-3517-0 |
Appears in Collections: | eBooks de lliure accés (Publicacions i Edicions UB) |
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