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https://hdl.handle.net/2445/130558
Title: | La ciencia que se aprende en la cocina. Guía docente y cuadernillo del estudiante |
Author: | Sáez Rosenkranz, Isidora Sabido-Codina, Judit Prats, Joaquim, 1949- Molina Neira, Josué Fuentes Moreno, Concha Hurtado Torres, Daniel Veciana Nogués, María Teresa Bellatti, Ilaria Llonch Molina, Nayra Martín Piñol, Carolina Martínez Gil, Tània Gracenea Zugarramurdi, Mercedes Barriga Ubed, Elvira Saperas, M. |
Keywords: | Metodologia de la ciència Educació secundària Batxillerat Science methodology Secondary education Baccalaureate |
Issue Date: | Feb-2019 |
Publisher: | Institut de Desenvolupament Professional, IDP-ICE. Universitat de Barcelona |
Series/Report no: | Docència i Metodologia Docent; 30 |
Abstract: | Este dosier está compuesto por una serie de actividades didácticas dirigidas al aprendizaje del método científico a través de los recursos creados por el proyecto La ciencia que se aprende en la cocina (FCT-17-12153). Estos materiales se han creado de acuerdo con la idea que, para la generación de una sociedad democrática plena, el desarrollo científico es fundamental. El conocimiento riguroso que provee la ciencia a través de su método evita la manipulación de información. Este aspecto contribuye a la toma de decisiones en sociedades democráticas –en lo referido a conocimiento propiamente científico y tecnológico- y en cuanto a la participación de los ciudadanos, en su condición de consumidores y sujetos participantes en los debates públicos... |
Note: | Coordinadores: Isidora Sáez-Rosenkranz, Judit Sabido-Codina, Joaquim Prats-Cuevas |
URI: | https://hdl.handle.net/2445/130558 |
ISBN: | 978-84-09-11471-9 |
Appears in Collections: | D - Col·lecció “Docència i metodologia” (IDP) |
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