Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/164789
Title: Evaluar para ajustar la ayuda educativa
Author: Colomina, Rosa
Rochera Villach, Ma. José
Keywords: Avaluació dels estudiants
Constructivisme (Educació)
Rating of students
Constructivism (Education)
Issue Date: 2002
Publisher: Wolters Kluwer España
Abstract: Las prácticas evaluativas constituyen momentos privilegiados en que el profesor puede ayudar al alumno a hacer visibles los conocimientos construidos conjuntamente en el aula. El artículo expone algunos recursos para hacerlo posible, explica los niveles del proceso en que introduce dicha ayuda y detalla algunas características pedagógicas de estas actividades.
Note: Reproducció del document publicat a: http://www.cuadernosdepedagogia.com/Content/Documento.aspx?params=H4sIAAAAAAAEAC1OTUvFMBD8N7kU5FXw45JLXwUFEdHifZosbTQmz-wmvv57V-vCwuzszDBflco20VnsXUOs
It is part of: Cuadernos de Pedagogía, 2002, num. 318, p. 56-62
URI: http://hdl.handle.net/2445/164789
ISSN: 0210-0630
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)

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