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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/128708
Niveles de diagnóstico en los procesos de inserción y orientación profesional.
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Resum
La orientación profesional se ha revelado como una herramienta clave para ayudar en los procesos de inserción laboral. El objetivo de este artículo es ofrecer un modelo innovador de intervención que contemple el vértice: mercado de trabajo, tejido social y contexto personal, dentro del cual se pueden entender y analizar, de una manera global, las actuaciones dirigidas a favorecer el acceso al mercado de trabajo de colectivos y personas. El estudio ofrece indicadores que pueden ser utilizados para aplicar de una manera concreta a los procesos de intervención para la inserción.
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DONOSO VÁZQUEZ, Trinidad and FIGUERA GAZO, Pilar. Niveles de diagnóstico en los procesos de inserción y orientación profesional. Electronic Journal of Research in Educational Psychology. 2007. Vol. 5, num. 11, pags. 103-124. ISSN 1696-2095. [consulted: 8 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/128708