Carregant...
Tipus de document
InformeData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/189804
Las tecnologías digitales en familia. Hábitos, percepciones y estrategias de mediación digital parental
Títol de la revista
ISSN de la revista
Títol del volum
Resum
Existe hoy una cibercultura de los medios de la que los niños y niñas participan activamente
(Amante, 2016), donde los medios digitales no son solo objetos, y esto a veces, lo olvidan los
padres, los medios son conexiones, son compartir, interactuar, jugar, relacionarse y socializarse,
comunicarse, crear, y aprender. Y existe un claro acuerdo entre la comunidad científica sobre el
hecho de que difícilmente podemos entender completamente la relación de los niños/as con las
tecnologías digitales sin considerar el contexto en que se producen estas relaciones.
Descripció
Informe de investigación en el marco del proyecto App2five.
Proyecto de investigación PGC2018-096233-A-I00, del Programa Estatal de Generación de Conocimiento y Fortalecimiento Científico y Tecnológico del Sistema de I+d+i, Subprograma Estatal de Generación de Conocimiento.
Proyecto de investigación PGC2018-096233-A-I00, del Programa Estatal de Generación de Conocimiento y Fortalecimiento Científico y Tecnológico del Sistema de I+d+i, Subprograma Estatal de Generación de Conocimiento.
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Grané, M., Sabando, D., Suárez, R. (2022). Las tecnologías digitales en familia. Hábitos, percepciones y estrategias de mediación digital parental. http://hdl.handle.net/2445/189804.
Citació
GRANÉ, Mariona, SABANDO ROJAS, Dorys soledad, SUÁREZ, Rafael. Las tecnologías digitales en familia. Hábitos, percepciones y estrategias de mediación digital parental. [consulta: 26 de novembre de 2025]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/189804]