Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Document type

Working paper

Version

Published version

Publication date

Publication license

cc by-nc-nd (c) Fuentes-Peláez, Núria et al., 2023
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/213423

P+CLAVES: Instrumento para valorar la inclusión de las personas participantes en las intervenciones grupales socioeducativas en el modelo FRAME P+

Journal Title

Director/Tutor

Journal ISSN

Volume Title

Related resource

Abstract

El cuestionario P+Claves es un instrumento dirigido a profesionales de servicios sociales y otras entidades que planifican programas socioeducativos grupales de apoyo a la parentalidad positiva, y tiene por finalidad ayudar a la toma de decisiones relacionada directamente con la selección de las personas participantes en los grupos socioeducativos . La utilidad del cuestionario radica en su capacidad para fundamentar la configuración del grupo, asegurando un ambiente propicio para el aprendizaje y el desarrollo de competencias parentales, y la interacción positiva entre las personas participantes. Además, permite identificar indicadores favorables, poco favorables, o muy desfavorables en las figuras parentales, sugiriendo establecer objetivos específicos para su atención individualizada dentro del plan de caso. El instrumento se estructura en nueve dimensiones: La motivación para el cambio; Las expectativas hacia el grupo; La predisposición a la interacción en grupo; La competencia comunicativa; El estado emocional y de salud mental; La previsión de permanencia con el grupo, Las creencias personales y culturales respecto a la diversidad; Episodios de conducta violenta en el pasado; y necesidades de apoyo al aprendizaje. Cada dimensión cuenta con criterios específicos y sus respectivos indicadores, proporcionando una visión integral de las características y necesidades de las potencialespersonas participantes en el grupo socioeducativo de parentalidad.

Description

Aquest instrument forma part dels projectes I+D (Ref. RTI2018-099305-B-C22 i PID2022-137305NB-C22) liderats pel GRISIJ.

Citation

Citation

FUENTES-PELÁEZ, Núria, et al. P+CLAVES: Instrumento para valorar la inclusión de las personas participantes en las intervenciones grupales socioeducativas en el modelo FRAME P+. [consulted: 14 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/213423

Export metadata

JSON - METS

Share record