Anàlisi comparativa de diferents formats d’aula invertida en cursos d’economia de nivell avançat

Vista senzilla d'ítem
dc.contributor.authorAbío, Gemma
dc.contributor.authorAlcañiz, Manuela
dc.contributor.authorGómez-Puig, Marta
dc.contributor.authorPatxot, Concepció
dc.contributor.authorRubert, Glòria
dc.contributor.authorSerrano, Mònica (Serrano Gutiérrez)
dc.contributor.authorStoyanova, Alexandrina Petrova
dc.date.accessioned2026-02-02T12:13:42Z
dc.date.available2026-02-02T12:13:42Z
dc.date.issued2025
dc.date.updated2026-02-02T12:13:42Z
dc.description.abstractAquest projecte pretén comprendre com la metodologia d’aula invertida en cursos avançats influeix en el rendiment i l’aprenentatge dels estudiants. Es vol determinar l’extensió idònia d’aquesta metodologia en un curs avançat del grau en Economia. S’analitzarà un conjunt de dades per comparar l’impacte de diferents formats d’aula invertida a l’assignatura de Macroeconomia IV, centrant-se en el rendiment acadèmic i les percepcions dels estudiants sobre la metodologia. L’anàlisi permetrà identificar com varien els resultats i les opinions dels estudiants segons s’apliqui un enfocament més o menys extens de la metodologia d’aula invertida.
dc.format.extent11 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec764673
dc.identifier.issn2385-6203
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/226533
dc.language.isocat
dc.publisherCongrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://doi.org/10.60940/ciduiv1n7id9900462
dc.relation.ispartofRevista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2025, num.7
dc.relation.urihttps://doi.org/10.60940/ciduiv1n7id9900462
dc.rightscc-by (c) Abío, Gemma et al., 2025
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject.classificationMetodologia
dc.subject.classificationRendiment acadèmic
dc.subject.classificationEconomia
dc.subject.classificationEducació superior
dc.subject.classificationInnovacions educatives
dc.subject.otherMethodology
dc.subject.otherAcademic achievement
dc.subject.otherEconomics
dc.subject.otherHigher education
dc.subject.otherEducational innovations
dc.titleAnàlisi comparativa de diferents formats d’aula invertida en cursos d’economia de nivell avançat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Miniatura
Nom:
914367.pdf
Mida:
227.16 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Descarregar

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Econometria, Estadística i Economia Aplicada)