Document type

Conference object

Publication date

Publication license

cc-by-nc-nd (c) Giner et al., 2013
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/46394

Construcció de la identitat professional com a eina per el desenvolupament dels valors professionals

Journal Title

Director/Tutor

Journal ISSN

Volume Title

Abstract

La formació inicial aporta al docent la base de la seva identificació professional, però és en la formació permanent, quan el docent ja està exercint, on aquest treball d'aprenentatge com a tutor pren el seu ple significat, ja que és en el dia a dia on el docent ha de desenvolupar totes les competències per donar resposta a les necessitats que se li presenten a l'aula i, d’aquesta forma, poder construir progressivament la seva pròpia identitat professional tot identificant quins són els valors que l’acompanyaran en la seva tasca tutorial i aprenent a gestionar el seu procés emocional tan en l’aspecte de construcció personal com en l’exercici de la tasca tutorial i docent. En aquesta comunicació s'exposa el model formatiu que se segueix per a la construcció d'identitat de docent com a tutor. S'exposa el marc conceptual i el procés i els resultats de les avaluacions realitzades a l’alumnat en el màster del curs 2011-12.

Description

Podeu consultar les jornades completes a: http://hdl.handle.net/2445/46286

Citation

Citation

GINER, Antoni and PEREZ CLEMENTE, Gemma. Construcció de la identitat professional com a eina per el desenvolupament dels valors professionals. Comunicació presentada a: Barredo Gutierrez. B.; Bisquerra Alzina. Vol. ; Blanco Cuch, num. ; Giner Tarrida, pags. ; Perez Escoda. [consulted: 13 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/46394

Export metadata

JSON - METS

Share record