Contribuyendo a la mejora de la salud de la comunidad sorda: experiencias formativas de grado y postgrado de ciencias de la salud, desde dos orillas del Atlántico.

dc.contributor.authorRodríguez-Martín, Dolors
dc.contributor.authorChaveiro, Neuma
dc.contributor.authorGómez-Rodríguez, Eva
dc.contributor.authorBarbosa Alves, Maria
dc.contributor.authorDuarte Bianca Reis, Soraya
dc.contributor.authorMaestre, Elena
dc.contributor.authorFalcó Pegueroles, Anna M. (Anna Marta)
dc.date.accessioned2022-03-30T15:58:19Z
dc.date.available2022-03-30T15:58:19Z
dc.date.issued2020
dc.date.updated2022-03-30T15:58:19Z
dc.description.abstractDentro de la gran heterogeneidad que coexiste en las personas con pérdida auditiva, queremos mencionar el caso de las personas con sordera que son usuarias de las lenguas de signos autodenominadas como Comunidad Sorda . La Comunidad Sorda puede ser conceptualizada desde dos perspectivas o modelos dicotómicos: la perspectiva biomédica y la sociolinguística-cultural. Desde el modelo biomédico se conceptualiza y entiende la sordera como un déficit en la persona que debe ser "reparado", por lo tanto diagnosticarse, tratarse y rehabilitarse con el fin de que la persona devenga "normal" o sea que "hable". Para ello se aplicarán todo un conjunto de prácticas rehabilitadoras, por medio audífonos, implantes cocleares, junto con la terapia logopédica. Por otro lado el modelo sociolinguístico-cultural, el adoptado por la Comunidad Sorda, que reconoce la pérdida de audición pero no desde una vertiente patologizadora/estigmatizadora sino como peculiaridad, que hace que la persona perciba y organice el mundo a partir del rasgo visual. Desde esta perspectiva surgen conceptos como el de identidad Sorda, cultura y Comunidad Sorda, siendo la lengua de signos su rasgo identitario primordial.
dc.format.extent2 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec706437
dc.identifier.issn2446-4813
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/184558
dc.language.isospa
dc.publisherEditora Rede Unida
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a:
dc.relation.ispartofSaúde em Redes, 2020, vol. 6, num. 3
dc.rightscc-by (c) Rodríguez-Martín, Dolors et al., 2020
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceArticles publicats en revistes (Infermeria Fonamental i Clínica)
dc.subject.classificationSords
dc.subject.classificationCiències de la salut
dc.subject.classificationEducació superior
dc.subject.otherDeaf
dc.subject.otherMedical sciences
dc.subject.otherHigher education
dc.titleContribuyendo a la mejora de la salud de la comunidad sorda: experiencias formativas de grado y postgrado de ciencias de la salud, desde dos orillas del Atlántico.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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