Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Cap a un disseny interdisciplinari de les qüestions. Una aproximació matemàtica del setge de 1714.

dc.contributor.authorSala Sebastià, Gemma
dc.contributor.authorBarquero i Farràs, Berta
dc.date.accessioned2017-08-29T10:25:22Z
dc.date.available2017-08-29T10:25:22Z
dc.date.issued2014
dc.date.updated2017-08-29T10:25:22Z
dc.description.abstractEn aquest treball es descriu el procés de disseny d'una seqüència didàctica interdisciplinar de context historico matemàtic basada en la guerra de Successió de 1714. La seva implementació amb un grup pilot d'ESO permetrà destacar les condicions que permetin desenvolupar les competències en modelització i indagació. Aquest estudi permetrà plantejar posteriorment una proposta per a la Formació de Professorat de la Universitat de Barcelona amb l'objectiu de dotar-los d'eines per al disseny matemàtic i didàctic de propostes que permetin la integració de la modelització i la indagació a les nostres aules.
dc.format.extent14 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec666277
dc.identifier.issn2385-6203
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/114729
dc.language.isocat
dc.publisherCongrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/587
dc.relation.ispartofRevista del CIDUI, 2014, num. 2, p. 1-14
dc.rightscc-by (c) Sala Sebastià, Gemma et al., 2014
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es
dc.sourceArticles publicats en revistes (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)
dc.subject.classificationDidàctica de la matemàtica
dc.subject.classificationTecnologia educativa
dc.subject.classificationEducació secundària
dc.subject.otherMathematics teaching methods
dc.subject.otherEducational technology
dc.subject.otherSecondary education
dc.titleCap a un disseny interdisciplinari de les qüestions. Una aproximació matemàtica del setge de 1714.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Carregant...
Miniatura
Nom:
666277.pdf
Mida:
2.75 MB
Format:
Adobe Portable Document Format