Carregant...
Tipus de document
Part del llibreVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/66634
La carpeta digital. Una estratègia avaluativa per treballar competències transversals
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Carpeta Digital és un generador de portafolis digitals amb funcionalitats orientades al
desenvolupament de competències transversals. Durant el curs 2013 es va implementar en
assignatures metodològiques del grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona, amb el
doble objectiu de: analitzar el grau en que el seu ús ajuda a desenvolupar competències
transversals en l’alumnat; i conèixer la opinió dels seus usuaris (estudiants i professorat). En
l’experiència d’innovació van participat 340 alumnes i 8 docents.
L’objectiu de la comunicació es presentar l’eina Carpeta Digital amb les fases de la innovació
(aprovada en la convocatòria PMID 2012PID-UB/106), així com apuntar elements de reflexió per accions amb portafolis digitals.
Descripció
Podeu consultar el document complet a: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797
Matèries (anglès)
Citació
Citació
RUBIO HURTADO, María josé, TORRADO FONSECA, Mercè, BERLANGA, Vanessa. La carpeta digital. Una estratègia avaluativa per treballar competències transversals. _Jornada: Desarrollo competencial en el EEES: experiencias de investigación e innovación educativa. ISBN: 978-84-606-8379-7. Barcelona_. Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació). Vol. pp. [consulta: 24 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/66634]