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2014-01

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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/66774

El uso de corpus lingüísticos como herramienta pedagógica

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Resum

La lingüística de corpus es un enfoque metodológico para el estudio de las lenguas. Por medio de la compilación y el procesamiento de corpus lingüísticos ofrece la posibilidad de trabajar con datos reales y exhaustivos que permiten acercarse lo más posible a cómo usan su lengua o sus lenguas los hablantes. Veremos las principales características de los corpus lingüísticos, algunos de los recursos informáticos orientados a su procesamiento y las maneras directas e indirectas en que pueden ser utilizados en el trabajo didáctico en la enseñanza de lenguas primeras y segundas.

Matèries

Corpus (Lingüística), Ensenyament de llengües, Pedagogia

Matèries (anglès)

Corpora (Linguistics), Language teaching, Pedagogy

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Filologia Catalana i Lingüística General)

Citació

TOLCHINSKY, Liliana. El uso de corpus lingüísticos como herramienta pedagógica. Textos de didáctica de la lengua y de la literatura. 2014. Vol. 65, num. Enero-Marzo, pags. 9-17. ISSN 1133-9829. [consulted: 4 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/66774

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